超凡潜能开发
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学生寒假补什么？补强能力最重要！ 免费能力测试热线三要五要吾霸气你的孩子在日常学习生活中是否经常出现下列一种或数种表现： 注意力不集中，好动不安或走神溜号，心烦气躁； 学习缺乏兴趣和主动性，学习成绩差； 学习很努力，肯付出，但成绩不理想或严重偏科 写作业拖拉慢，学习效率低； 阅读理解、书写、语言表达、写作等方面不理想； 数学应用题理解困难，计算与运算能力差； 马虎粗心，丢三落四，笨手笨脚； 自信心不足，人际交往困难，害怕陌生环境等。 这往往是孩子的学习能力发展方面出现了问题！ 寒假即将来临，家长往往给孩子做各样的知识技能补习计划，但其实把学习能力补强才是最重要的。 没有过硬的学习能力，就像鸟儿折断了翅膀不能展翅飞翔。因为无论学生学习任何一门文化课，都离不开学习能力，例如注意力，记忆力，理解力，读写算能力，效率能力，思维能力，自信心等等。看到学生的学习习惯不佳，学习成绩不理想，很多家长采取了督促，批评的教育方法或想通过课外补习来提高孩子学习成绩。但家长却忽视了非常重要的一点要素：如果孩子学习能力发展欠缺的话，补课的效果肯定会事倍功半的，因为同样的道理：补课的时候也需要学生足够的学习能力来帮助他吸收。这也是为什么当今的学生在缺少强大的学习能力支撑下，学得非常辛苦，而且学习习惯不佳、成绩不理想，陷入一个恶性循环当中。有的家长问：补课真是没有用吗？当然不是，但前提一定是有强大的学习能力。还有的家长有疑问：不补文化课真会提高学习成绩吗？超凡的回答是：肯定会！因为只要通过科学系统的训练，孩子的学习能力就一定会提升，好的学习行为和习惯一定会逐步形成，学习成绩的提高则是水到渠成的事情。 作为国家基础教育十一五重点课题的超凡学习能力训练，就是专门解决学生各种学习能力发展提高的课程体系。该课程运用教育神经科学、教育学、教育心理学、脑科学等理论，根据学生学习能力的多种要素，研发了一整套训练系统，其中包含数十种训练项目模型。 通过该体系20天的强化训练，能迅速提高孩子的各项能力，有效的解决学习没兴趣，注意力不集中，记忆力不好、贪玩、马虎、学习效率低等学习能力发展滞后的问题。解决了学习的本源问题，建立了良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。 十几年来无数成功案例证明，该体系有效率百分之百。接受训练的学生最明显最普遍的变化是：学习兴趣和学习自信心大大提高，学习效率明显提升，注意力不集中的状况大大改善，学习自觉性和主动性逐步形成，学习成绩大幅度提高。很多学生脱胎换骨的变化令家长和老师惊奇不已。 去走访王校长时，恰好赶上超凡学校对部分明星学员的表彰活动，笔者记录了以下部分学生在通过提升学习能力后取得的在学习习惯上惊喜的变化和在学习成绩上显著的提高。在学生和家长的感谢声中，我们也似乎认知了作为国家教育部基础教育实验中心“十一五”立项的科研课题——“超凡学习能力训练”的与众不同。 |
